MGKVP Refresher Course : महात्मा गांधी काशी विद्यापीठ के मालवीय मिशन शिक्षक प्रशिक्षण केंद्र द्वारा आयोजित रिफ्रेशर कोर्स के चौथे दिन पाठ्यचर्या नियोजन, अनुभवात्मक शिक्षण, शिक्षा के उद्देश्य और अनुसंधान से जुड़े महत्वपूर्ण विषयों पर विशेषज्ञों ने विस्तृत व्याख्यान दिए।
MGKVP Refresher Course : काशी विद्यापीठ में रिफ्रेशर कोर्स के चौथे दिन शिक्षा और अनुसंधान के विभिन्न आयामों पर विशेषज्ञों का मंथन
MGKVP Refresher Course : वाराणसी। महात्मा गांधी काशी विद्यापीठ के मालवीय मिशन शिक्षक प्रशिक्षण केंद्र (MMTTC) द्वारा आयोजित 12 दिवसीय रिफ्रेशर कोर्स के चौथे दिन गुरुवार को शिक्षा, पाठ्यचर्या विकास, अनुभवात्मक शिक्षण और अनुसंधान के विभिन्न आयामों पर विशेषज्ञों ने विस्तृत व्याख्यान दिए। कार्यक्रम में देश के विभिन्न विश्वविद्यालयों से जुड़े विद्वानों ने शिक्षकों को बदलते शैक्षिक परिवेश के अनुरूप अपनी भूमिका को और अधिक प्रभावी बनाने के लिए महत्वपूर्ण सुझाव दिए।
MGKVP Refresher Course : पाठ्यचर्या को बताया सतत और गतिशील प्रक्रिया
प्रथम सत्र में दिल्ली विश्वविद्यालय के शिक्षाशास्त्र विभाग की प्रो. अंजलि शौकीन ने पाठ्यचर्या नियोजन, क्रियान्वयन, मूल्यांकन एवं पुनरीक्षण विषय पर व्याख्यान दिया। उन्होंने कहा कि पाठ्यचर्या एक सतत और गतिशील प्रक्रिया है, जिसे समय-समय पर तकनीकी प्रगति, वैश्विक चुनौतियों तथा विद्यार्थियों की बदलती आवश्यकताओं के अनुरूप अद्यतन किया जाना आवश्यक है। उन्होंने शिक्षकों से नवीन शिक्षण पद्धतियों और नवाचारों को अपनाने का आह्वान किया।
MGKVP Refresher Course : शिक्षा समाज और राष्ट्र के निर्माण का माध्यम
द्वितीय सत्र में काशी विद्यापीठ के शिक्षाशास्त्र विभाग के पूर्व अध्यक्ष प्रो. अरविंद कुमार पाण्डेय ने शिक्षा के व्यापक उद्देश्यों पर प्रकाश डालते हुए कहा कि शिक्षा केवल ज्ञान प्राप्त करने का माध्यम नहीं, बल्कि व्यक्ति और राष्ट्र दोनों के जागरण का आधार है। उन्होंने कहा कि शिक्षा व्यक्ति को समर्थ बनाती है, समाज में सकारात्मक परिवर्तन लाती है और यह एक निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है।
MGKVP Refresher Course : अनुभवात्मक शिक्षण पर दिया विशेष जोर
तृतीय सत्र में शिक्षाशास्त्र विभाग के पूर्व अध्यक्ष प्रो. शैलेंद्र कुमार वर्मा ने अनुभवात्मक शिक्षण (Experiential Learning) की महत्ता को रेखांकित किया। उन्होंने कहा कि शिक्षकों को ऐसा शिक्षण वातावरण तैयार करना चाहिए, जिसमें विद्यार्थी केवल जानकारी प्राप्त न करें, बल्कि स्वयं अनुभव करें, विश्लेषण करें और अपने निष्कर्ष तक पहुंचें। उन्होंने कहा कि शिक्षक को विद्यार्थियों के निष्कर्षों का सम्मान करते हुए आवश्यक मार्गदर्शन एवं संशोधन करना चाहिए, जिससे उनकी सोच और विश्लेषण क्षमता का विकास हो सके।
MGKVP Refresher Course : अनुसंधान और शोध प्रकाशन की दी जानकारी
चतुर्थ सत्र में मिजोरम विश्वविद्यालय के प्रो. मनोज कुमार वर्मा ने अनुसंधान की आवश्यकता, शोध के प्रमुख घटकों, गुणवत्तापूर्ण शोध पत्र लेखन, शोध पत्रों के प्रकाशन, स्वीकृति प्रक्रिया तथा लेख संपादन में उपयोग होने वाले आधुनिक उपकरणों पर विस्तृत जानकारी दी। उन्होंने शोध कार्य की गुणवत्ता बढ़ाने और अकादमिक लेखन में तकनीकी संसाधनों के प्रभावी उपयोग पर भी जोर दिया।
MGKVP Refresher Course : इनकी रही प्रमुख भूमिका
कार्यक्रम का संचालन निदेशक प्रो. रमाकान्त सिंह ने किया। अतिथियों का स्वागत डॉ. ध्यानेंद्र मिश्रा ने किया, जबकि तकनीकी सहयोग डॉ. विनय सिंह, अनुपम मिश्रा, दीपशिखा श्रीवास्तव, सारिका तथा सरस्वती ने प्रदान किया। रिफ्रेशर कोर्स में विभिन्न विश्वविद्यालयों एवं महाविद्यालयों के शिक्षक सक्रिय रूप से भाग लेकर अपने शैक्षणिक एवं शोध कौशल को विकसित कर रहे हैं।